填空什么的笋芽儿 (什么的笋芽儿填空二年级下册)

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1.破土而出儿，稚嫩的笋芽儿，尖尖的笋芽儿，青青的笋芽儿等。

2.拓展资料笋芽儿原文：沙沙沙，沙沙沙。

3.春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。

4.她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。

5.他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

6.笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。

7.妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。

8.”笋芽儿终于钻出了地面。

9.她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美的春光啊！我要快快长大！”春雨姑娘爱抚着她热爱着她。

10.太阳公公照着她，温暖着她。

11.笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。

12.她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！”这篇童话散文采用拟人化的写法绘声绘色地描写了笋芽儿成长的过程。

13.文章语言精美，角色鲜明，富有童趣。

14.稚嫩的笋芽儿，温柔的春雨姑娘，大嗓门的雷公公和慈爱的竹妈妈，在作者的妙笔下活灵活现。

总结：以上就是编辑：【吕艺煊】整理原创关于《

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