教师退休年龄最新规定2022 (教师退休年龄最新规定2020)

教师退休年龄最新规定2022

退休年龄：男性满60周岁，女性满55周岁就是法定的退休年龄。目前，中小学教师的法定退休年龄依然是男教师60周岁，女教师55周岁。

中国社科院近日发布最新的《人口与劳动绿皮书》，建议延迟退休分两步走：1、2017年完成养老金制度并轨，取消女干部和女工人的身份区别，将职工养老保险的女性退休年龄统一规定为55岁。

2、从2018年开始，女性退休年龄每3年延迟1岁，男性退休年龄每6年延迟1岁，直至2045年同时达到65岁。3、现行男60周岁，女55周岁。这一法规，目前，因教师所在县、市、区不同，退休年龄不尽相同。在同一县、市、区普通教师要比领导晚退休五年，甚至更长时间。

4、2018年前还没退休的人都会受到影响，而且，1990年以后出生的女性、以及1985年以后出生的男性都将在65岁退休，分别比原来延长了10年和5年。

2021年教师退休年龄最新规定

中国目前的退休年龄如下：1、干部，党政机关、群众团体、企事业单位干部符合下列条件之一的，可以退休。男年满60周岁，女年满55周岁，参加革命工作10年以上；男50岁，女45岁，参加革命工作十年，经医院鉴定完全丧失行为能力的；因工作致残，经医院证明完全丧失行为能力的。

2、工人，全民所有制企业事业单位、机关、团体的职工，符合下列条件之一的，应当退休。

男性年满60周岁，女性年满50周岁，连续工作10年；从事地下、高海拔、高温、特别是重体力劳动或其他危害健康的工作，男性55岁以上，女性45岁以上，连续服役10年。本规定也适用于工作条件与职工相同的基层干部；男性年满50周岁，女性年满45周岁，连续工作10年的，经医院认定，经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力;因工致残，经医院认定，经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力。3、破产国有企业员工，111个资本结构试点城市的国有破产企业职工（因特殊工种退休、因病或非因工致残完全丧失工作能力者除外）可提前5年退休。在111个资本结构试点城市，资源枯竭破产倒闭企业职工可享受国有破产企业职工退休政策。

同时，符合特殊工种退休条件的，可提前五年退休。4、自雇人士，劳动和社会保障部关于完善城镇职工基本养老保险政策有关问题的通知，城镇个体工商户和其他个体工商户、农民合同工和各种灵活就业人员，在累计缴费年限满15周年，男性满60周岁，女性满55周岁的，可以按规定领取基本养老金法定退休年龄是指根据到了法律规定的年龄，且工作一定年限，符合退休的标准。法定退休年龄是由法律规定，主要有男年满60周岁，女年满50周岁，连续工龄满10年、从事重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满55周岁、女年满45周岁，连续工龄满十年的、男年满50周岁、女年满45周岁，连续工龄10年和因工致残，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的等情形的，符合条件的应当退休。

法律依据：《国务院关于工人退休、退职的暂行办法》第一条全民所有制企业、事业单位和党政机关、群众团体的工人，符合下列条件之一的，应该退休。（一）男年满六十周岁，女年满五十周岁，连续工龄满十年的；（二）从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满五十五周岁、女年满四十五周岁，连续工龄满十年的；本项规定也适用于工作条件与工人相同的基层干部；（三）男年满五十周岁，女年满四十五周岁，连续工龄满十年，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的；（四）因工致残，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的。第三条患二、三期矽肺病离职休养的工人，如果本人自愿，也可以退休。

2023年教师退休的规定

2023年教师退休的规定为：男满60周岁，女满50周岁退休。参加基本养老保险的职工必须达到国家、省规定的退休年龄。

正常退休：男满60周岁，女满50周岁（长期在管理和技术岗位上的女职工年满55周岁），特殊工种提前退休：从事井下、高空、高温、低温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男满55周岁，女满45周岁，从事特殊工种时间达到规定年限的，可以办理提前退休。

因病提前退休：男满50周岁，女满45周岁，因病或者非因工致残，经县以上劳动鉴定委员会确认，符合完全丧失劳动能力条件的可办理病退。我国教师属于事业单位，因此，教师的退休年龄适用上文提及的第一种情形。退休人员从规定退休年龄到龄的次月起执行退休工资。为保障学校正常教学工作，退休人员须完成退休前所在学期内各项工作。

职业规范：教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织答案、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知等综合实践能力。

培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。

对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。

教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度。如果认为教师只是一个知识传递者的角色，那么教师的职业角色任务就是将知识传递给学生。如果认为教师是一个将学生作为一个完整的人看待，全面地促进学生成长的角色，教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。