教学情境包括哪些 (创设教学情境类型包括哪些)
作者:孟婷儿
生活经验
2023-05-24 13:57:59
阅读:26
各位网友们好,相信很多人对教学情境包括哪些都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于教学情境包括哪些以及有效教学情境创建的八种类型的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
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教学情境有哪些主要类型
一、生活展现情境
要求:感知目标要鲜明。带入情境要有顺序,观察景物可以先整体再局部再细节的程序指导学生。在观察中启发想象。
二、实物演示情境
三、图画再现情境
要求:多媒体演示,剪贴画,简笔画,课文插图等。
四、音乐渲染情境
五、表演体会情境,分为进入角色和扮演角色。
六、语言描绘情境。语言必须具有主导性,形象性,启发性和可知性。
扩展资料
教学情境的主要特性:
1、生活性
新课程呼唤科学世界向生活世界的回归。强调情境创设的生活性,其实质是要解决生活世界与科学世界的关系。
2、形象性
强调情境创设的形象性,其实质是要解决形象思维与抽象思维、感性认识与理性认识的关系。
3、学科性
情境创设要体现学科特色,紧扣教学内容,凸现学习重点。
4、问题性
有价值的教学情境一定是内含问题的情境,它能有效地引发学生的思考。情境中的问题要具备目的性、适应性和新颖性。
参考资料来源:百度百科——情境式教学法
教学情境有哪些主要类型
教学情境有哪些主要类型根据情境创设的依托点的不同,我们把教学情境分为以下几种:
借助实物和图像创设的教学情境
教学中的实物主要指实物、模型、标本以及实验、参观等。如一教师在教《珊瑚》一课
时,展示了“像鹿角”、“像菊花”、“像树枝”三种珊瑚,使学生对珊瑚有了真切感知,
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