倍数顺口溜 (倍数顺口溜二年级)

倍的认识顺口溜是什么?

倍的认识顺口溜是解决倍的应用题，先找1 倍、多倍数；求1倍数用除法，求多倍数用乘法；若知几倍多多少，倍数先乘后相加，多倍数先减后相除;若知几倍少多少，倍数先乘后相减;多倍数先加后相除;和倍、差倍更简单，和÷（倍数＋1）=1倍量 差÷（倍数－1）=1倍量。

倍的意义：要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。"倍"只是表示两个量之间的一种关系，不是一个单位名称，因此不能加上"倍"字。

总结：一个数是另一个数的几倍：有两种理解。求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。求一个数是另一个数的几倍，就是求多的里面有几个少的，用除法计算。

倍的认识举例：

一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。

一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

倍的认识顺口溜是什么？

解决倍的应用题，先找1倍多倍数，求1倍数用除法，求多倍数用乘法，若知几倍多多少，1倍数先乘后相加，多倍数先减后相除，若知几倍多多少，1倍数先乘后相加，多倍数先减后相除。

若知几倍少多少，1倍数先乘后相减，多倍数先加后相除。和倍、差倍更简单，和÷（倍数＋1）＝1倍量。差÷（倍数－1）＝1倍量。

倍的认识

1、倍的意义：一个数是由几个另一个数组成的或者一个数是几个另一个数的和，就叫做这个数是另一个数的几倍。如：8是2的4倍，8=2+2+2+2，8是4个2的和。

2、求一个数是另一个数的几倍：用除法，一个数÷另一个数＝几倍。如：求20是4的几倍？因为20÷4=5，所以20是4的5倍。

3、求一个数的几倍是多少用乘法。比如：8的9倍是多少，因为8×9=72，所以8的9倍是72。

4、倍数关系没有单位。

5、求比一个数的几倍多几的数是多少，用乘法与加法。如：比9的5倍多6的数是多少？因为9×5+6=51，所以所求的数是51。